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元のパートに表示され、さまざまなオーケストラによってコンテキストで演奏されたホルンの抜粋のコレクション。

DarenRobbinsによって編集および作成されました。

著作権の問題について一言


オーケストラの抜粋本は、その性質上、妥協の余地があります。 彼らは、オーケストラのオーディションで求められる抜粋のほとんどをXNUMXつの便利なボリュームで提供します。 それらは手頃な価格で持ち運び可能で、すぐに利用できます。ほとんどすべての楽器店に標準の本が在庫されています。 これは、オーケストラオーディションの準備の素晴らしい出発点になります。 それでも、すべての便利さには多くの欠点があります。 彼らはしばしばオーディションの標準である重要なパッセージを省略し、対策は含まれるパッセージの最初と最後からしばしば省略されます。 それらは元の部品とほとんど視覚的に類似しないように再彫刻されています。線の切れ目はさまざまな場所で発生し、複数の部品がXNUMXつの譜表に組み合わされることがあり、マーキングの位置が異なり、間隔が異なります。 再彫刻プロセスでは避けられないように見える誤植の問題もあります。 一部のレベルでは、視覚的な違いが有利な場合があります。抜粋の本は、元のオーケストラのパートよりも読みやすいことがよくあります。 ただし、コンサートやオーディションでは、本ではなくパーツが使用されます。 そして、このような「実生活」の状況は、オリジナルのパーツを初めて体験するのに良い時期ではありません。

理想的な解決策は、元の部分から勉強して練習することです。 そうすれば、すべての音楽を手に入れることができ、抜粋が存在するコンテキストを確認でき、オーディションで目の前に置かれる可能性のあるものを確認できます。 数年前まで、これには出版社から個々の部品を購入するか、高価な提案をするか、海賊版のコピーを作成する必要がありました。 幸いなことに、1995年にバルセロナ交響楽団のプリンシパルホーンであるDavid Thompsonは、選択したパーツのコレクションを購入できるようにすることで、すべてのホーン奏者に素晴らしいサービスを提供しました。 コレクションのタイトルは ホーンのためのオーケストラオーディションレパートリー:完全で簡略化されていない から入手可能 www.thompsonedition.com。 このコレクションは非常に貴重なリソースであり、教えることや演奏することを熱望している真面目なホーンの学生が所有する必要があります。 この巻は、抜粋本のすべての欠点を改善しますが、必然的にそれらの主な利点である利便性を無視します。 長さは1000ページを超え、重さは10ポンド近くあります。これは、日常的に練習室に簡単に持ち込めるものではありません。 トンプソン氏は、個々のパーツを簡単に取り外せるように、XNUMXつのリングバインダーでページを賢く綴じました。 しかし、ここでも、本を抜粋することの重要な利点であるオールインワンの巻を失っています。

本の画像UW-マディソンでの私の博士論文では、さまざまな抜粋の本の形式の欠点に対処し、 抜粋本 包括的でありながら多額なものの間で可能な限り最良の妥協点であると私は信じています トンプソン版 そして、便利であるが不十分で視覚的に矛盾する抜粋本。 この本と一緒に、私は各抜粋のいくつかの異なるオーケストラ演奏を含むオーディオ録音のコレクションを編集しました。 このウェブサイトは私のプロジェクトのオンライン版です。

このプロジェクトでは、ダグラスヒルの本のリストに基づいて、オーケストラホルンオーディションで最も頻繁にリクエストされた46の作品を選択しました。 教育と学習、創造性、ホーンパフォーマンスに関する考えを集めました (ここでAmazonから入手可能)およびArthur La Bar's ホーンプレイヤーズオーディションハンドブック、および元のパーツから取られた標準の抜粋を再現しました。 これにより、元のパーツの視覚的および活版印刷の正確さを提供しました。 私は各作品の重要な箇所をできるだけ多く含めるように努めましたが、 トンプソン版、このプロジェクトは包括的であることを目的としたものではありません。 私はほとんどの標準的なホルンの抜粋本よりも多くのパッセージを含めましたが、いくつかの作品( アイン・ヘルデンレーベン)このプロジェクトの範囲外である部分全体を再現せずにすべての重要なパッセージを含めることは不可能でした。 また、オーディションで要求される可能性のある音楽を除外しないように、また読者にコンテキストを提供するために、各パッセージの前後に十分な資料を含めるようにしました。

このウェブサイトの最も重要でユニークな機能は、各抜粋の複数のオーディオ録音のコレクションです。 マウスをクリックするだけでさまざまな解釈を連続して比較できるように、各作品のXNUMX〜XNUMXつの録音を選択しました。 レコーディングを選ぶとき、私は各抜粋のためにできるだけ多様なパフォーマンスの選択を含めるようにしました。 演奏スタイル(シカゴ交響楽団とニューヨークフィルハーモニックなど)、国籍(アメリカとヨーロッパ)、演奏する楽器の種類(現代楽器と時代楽器)を考慮しました。 印刷された抜粋で行ったように、コンテキストを提供するために、各オーディオの抜粋の前後に音楽のいくつかのメジャーを含めるようにしました。 ただし、このサイトは、録音全体を聴いたり、ライブパフォーマンスに参加したり、全体を勉強したりする代わりに使用するべきではないことに注意してください。 準備の整ったホルン奏者は、抜粋だけでなく、動きや作品全体の中で彼らが果たす役割にも精通していることが不可欠です。

他のホルンの抜粋出版物にはない他のいくつかの機能も含めました。 そのような機能の2つは、可能かつ適切な場合、オーディションですべてのパーツが一般的に要求されるわけではない場合でも、特定の抜粋にすべてのホーンパーツを含めることです。 これにより、完全なパーツの完全なセットが他の方法で利用できない場合に、これらの抜粋を完全なセクションとしてリハーサルすることが可能になります。 たとえば、ブラームスのバリエーション6のXNUMX番目のホーンパートのみ ハイドンの主​​題による変奏曲 オーケストラのオーディションでよく聞かれますが、他の2つの部分も同様に興味深く重要です。 XNUMX番目のホーンパートを学ぶ学生が他のXNUMX人のプレーヤーを集めてセクションとしてリハーサルすることは(楽しいことは言うまでもなく)有益だと思うので、XNUMXつのパートすべてを含めました。

それらが属する作品内の抜粋の場所について、可能な限り多くの情報を含めました。 リハーサルマークに関連して小節番号または場所のいずれかを指定し、可能な場合は両方を指定しました。 このサイトでは、リハーサルマーク(文字または数字)はアンダースコアで示されています。 例えば、 Dまたは 12.数字と練習番号は、異なるエディション間で常に一貫しているとは限らず、パートとスコアの間でも一貫していない場合があることに注意してください。 ロシアの音楽では、練習番号 私と Jは交換可能です。異なるエディションではどちらか一方を使用しますが、両方を使用することはありません。

私が含めたメトロノームマークは作曲家のものです。 メトロノームマークはスコアには表示されますが、パートには表示されない場合があります。 どちらの方法でもここに含めました。 読者は、作曲家のメトロノームマークが必ずしも標準の演奏テンポを示しているわけではないことに注意する必要があります。 これはベートーベンで最も有名なケースです。 ベートーベンの作品の現代の演奏は、彼が示すメトロノームマークよりもかなり遅いことがよくあります。 そのような例の60つは、第56交響曲の第50楽章の第60ホルンソロです。 ベートーベンは、クォーター= XNUMXのテンポを示しています。このサイトに含まれているパフォーマンスの中で、このテンポに最も近いのは、ロンドンクラシカルプレーヤーが時代の楽器で演奏しているロジャーノリントンです(クォーター= XNUMX)。 現代の楽器で行われる他のXNUMXつの演奏は、四半期= XNUMXから四半期= XNUMXの範囲です。

このサイトは、信憑性を主張するものではありません。 近年、ベーレンライターなどの出版社は、いくつかの作曲家の作品の「原典版」を利用できるようにしています。 これらの版は、古い版よりも元の原稿をより正確に表現していると主張しています。 ただし、このサイトの目的のために、古い(そしておそらく精度が低い)エディションを含めました。これらはオーケストラライブラリにあり、ほとんどのオーディションやパフォーマンスで使用される可能性が高いためです。

謝辞

このプロジェクトを可能にするために私を助けてくれた何人かの人々に感謝したいと思います。 録音は私自身以外のいくつかの異なるコレクションから取られました。 コレクションを利用できるようにしてくれたLinFoulk、Jeff Suarez、Abigail Pack、およびUW-Madison Mills MusicLibraryに感謝します。 また、録音機能を使用してくれたSteveSundellとMillsMusicLibraryにも感謝します。 印刷されたパーツの多くを提供してくれたUW-マディソンオーケストラ部門とラクロス交響楽団に感謝します。

最後に、ダグラスヒル教授とUW-マディソンホーンスタジオがこのプロジェクト中に励ましてくれたことに感謝します。 このサイトと印刷された本が、私の生徒や他の生徒が利用できるようになるための貴重で価値のあるリソースになることを願っています。